Le jeudi 12, le journal L’Eure Agricole et Rurale a publié un article mettant en lumière la classe autonome de Chambray, une méthode pédagogique novatrice qui transforme l’apprentissage au sein de notre établissement. Cette initiative, mise en place depuis plusieurs mois, a déjà prouvé son efficacité en améliorant les résultats académiques et en renforçant la motivation des élèves. 

Grâce à cette approche, les élèves évoluent dans un cadre où l’autonomie et la responsabilité sont au cœur de leur formation. Ils sont encouragés à organiser leur temps, à développer leurs compétences en gestion de projet et à travailler de manière collaborative. Ce modèle met également l’accent sur la différenciation pédagogique, permettant à chaque élève de progresser à son propre rythme, tout en étant accompagné par les enseignants.

Les premiers résultats sont probants : une meilleure réussite aux examens, une plus grande satisfaction des élèves, et un engagement accru dans leur parcours éducatif. 

La reconnaissance de cette méthode par L’Eure Agricole et Rurale met en avant l’importance de l’innovation dans l’éducation et l’impact positif sur la formation de nos futurs professionnels.

Nous sommes fiers de cette réussite et nous continuerons à promouvoir des méthodes d’apprentissage qui placent l’élève au centre du processus éducatif.